Entender las motivaciones, anhelos, aspiraciones y los miedos de los jóvenes estudiantes fue el objetivo del curso Jóvenes universitarios y cambio generacional, que se desarrolló en el campus Caborca de la Universidad de Sonora para actualizar a la planta docente en esta temática.

El instructor del curso, el sociólogo egresado de la Universidad de Sonora Fabián Garza Aguirre, enfocó sus observaciones hacia el llamado mundo de los jóvenes, los cambios en las conductas y los sucesos que la sociedad ha experimentado a través de la historia reciente.

"Las conductas e inquietudes de los jóvenes tienen que ver con el contexto histórico, económico y político por el que estamos atravesando, e incluye la cultura musical y las modas que mueven su mundo", indicó.

Además, recalcó que la empatía y convivencia entre docentes y alumnos es fundamental para que los jóvenes se atrevan a exponer sus problemática e inquietudes más allá del salón de clase para acortar la brecha generacional y dar mejores resultados académicamente.

En el curso, que se realizó del lunes 18 a miércoles 20, con horario de 8:00 a 14:00 horas, en la Sala Polivalente de la sede de la Unidad Regional Norte (URN), se abordaron temáticas que analizan aspectos psicológicos, sociológicos y culturales, ya que en conjunto determinan actitudes y comportamientos de las nuevas generaciones, informó Carmen García Moraga, coordinadora de Trayectorias Escolares en la sede de la Unidad Regional Norte (URN).

"Es enriquecedor reconocer y apreciar resultados en la formación profesional de nuestros jóvenes y, sobretodo, en la interacción maestro-alumno en las aulas universitarias para lograr entenderlos de mejor manera y lograr la empatía", precisó García Moraga.

El curso formó parte del Programa Institucional de Tutorías, y es impartido, bajo la coordinación de la Dirección de Servicios Estudiantiles de la Universidad de Sonora, a catedráticos tanto de las divisiones de Ciencias e Ingeniería y de Ciencias Económicas y Sociales. (DLM)